第三章第一节《自然资源的基本特征》

任务1了解什么是自然资源，能够根据自然资源的基本特征，举例说出再生资源和非可再生资源的区别。什么是自然资源？自然资源人类直接从自然界取得并用于生产和生活的物质与能量。三层含义：1．必须直接从自然界获得，即具备“自然属性”；2．必须能用于生活生产，即具备“经济属性”；3．既包括物质也包括能量。判断以下各项是否属于自然资源：汽车熊猫湖水树林衣架✔✔✔✘✘✘闪电自然资源的分类可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。可再生资源非可再生资源可循环利用的土地资源在我国南方有些地区，为了改良土壤、恢复农田肥力，采用这样的耕作方法：收割水稻种植绿肥植物将绿肥犁入农田用一点少一点的煤炭煤炭的形成需要几百万年甚至上千万年：植物的转变压缩的泥炭煤层的形成区别以下自然资源中哪些是可再生资源和非可再生资源？温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩可再生资源有：非可再生资源有：温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼核能、天然气、花岗岩探究：可再生资源是“取之不尽用之不竭”的吗？在休渔期非法捕捞、违规使用细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。长期以来，由于大量工农生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖爆发了严重的蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。可再生资源不合理利用举例针对可再生资源的特点，我们应如何利用它们呢？（提示：合理利用，并且注重保护和培育，使其能够实现永续利用。）总结：1．从可以循环利用的角度来看，可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的。2．在一定时间、一定地区内可再生资源的数量是有限的。3．由于自然界的原因及人类对可再生资源的不合理利用，可再生资源可以转变为非可再生资源。对待自然资源的正确态度：对可再生资源，应合理利用并且注意保护和培育。对非可再生资源，更应当珍惜和节约使用。任务2对比我国主要资源总量及人均占有量，理解我国自然资源总量丰富，人均不足的国情现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。1.读我国部分自然资源总量在世界位次及人均量表格，总结我国自然资源特点。类别总量在世界的位次人均量与世界均值之比土地资源第3位1/2探明矿产资源总量第3位1/2耕地资源第4位2/5河流年径流量第6位1/4森林资源第5位1/3总量丰富，人均不足2.联系实际说出我国自然资源总量丰富、人均不足的原因。资源的污染、破坏和浪费严重经济的发展对资源需求持续增长人口的增长结合资料，总结保障资源供给的对策。垃圾分类就是新时尚，这句话在现在的华夏大地已渐成流行语。近年来，随着上海、北京等46个城市强制垃圾分类驶入“快车道”，垃圾分类由“倡导”变为“要求”,已进入“硬约束时代”。垃圾分类的四个类型，你知道吗？1．以下四个小盒中各放有一种自然资源，但有些资源的位置放错了，正确的调整方法是()A．石油资源和水能资源交换位置B．土地资源和铁矿资源交换位置C．水能资源和铁矿资源交换位置D．土地资源和石油资源交换位置(2021·英德期中)德国某公司研发树叶餐盘，用来制作餐盘的叶子一年可以再生三次，用完后可以随意丢弃在自然环境中，只需28天它就能完全降解，变成其他植物的肥料，而普通的塑料盘子则需要将近730000天才能被分解。据此，完成2~3题。2．制作餐盘的叶子按属性属于()A．生物资源B．矿产资源C．水资源D．气候资源3．有关树叶餐盘的特点，下列描述正确的是()①降解速度快②制作材料可再生③制作材料环保④科技含量低A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生存环境状态，是当前世界各国共同关注的迫切问题。根据垃圾分类图，回答4~5题。4．下列不属于垃圾分类带来的有利影响的是()A．减少土地侵蚀B．减少污染、保护环境C．节约、保护自然资源D．大幅增加民众经济收入5．下列处理垃圾的方法不正确的是()A．将快递塑料包装袋直接焚烧B．将厨余垃圾经生物技术处理生产有机肥料C．对废旧电池等有害垃圾单独回收处理D．对陶瓷、渣土等采取卫生填埋可减少对地表水、土壤及空气的污染