14-走一步-再走一步习题课件(共12张PPT)
14走一步,再走一步课时一筑要素基石第四单元人生之舟语基要素练主题素养练《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇小说,写了作者童年时克服恐惧、收获自信的一段回忆。学习时,在了解基本故事情节的基础上,品味课文中的心理描写,把握人物心理成长的过程;结合自己的生活体验,思考并实践课文所探讨的人生经验。1.下列词语的音形完全正确的一项是()A.灼.烧(zhuó)附和.(hé)安慰凌乱不堪B.怦.怦(pēng)厌倦.(juàn)幕色令人畏惧C.酷.热(kù)突兀.(wù)恍惚变化莫测D.哄.堂(hǒng)晕.眩(yūn)悬涯气喘吁吁C2.下列句子中加点的词语使用不恰当...的一项是()A.除了刘慈欣以外,中国还有韩松、王晋康、宝树等高水平科幻作家,但整体水平参差不齐....。B.有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措....地飞起逃窜。C.文物修复的工作人员小心翼翼....地取出需要修复的文物,生怕对文物造成二次破坏。D.在我失落时,风趣的爸爸总用他那幽默的语言和滑稽的动作引得我哄堂大笑....。D3.下列说法有误..的一项是()我犹豫了。我渴望像他们一样勇敢和活跃,但是在过去的八年岁月中,我绝大部分时间都是一个病弱的孩子,并将妈妈的警告牢记在心——我不像其他孩子那样强壮,而且不能冒险。A.“岁月”“时间”都是名词。B.“犹豫”“渴望”“牢记”三个词都是动词。C.“瘦弱”“强壮”都是形容词。D.“我不像其他孩子那样强壮”一句运用了比喻的修辞手法。D4.下列句子属于描写人物内心活动的一项是()A.那是在费城,一个酷热的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。B.“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。C.暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。D.这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。D相关句子心理变化作用“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”(1)(4)这看起来我能做到。(2)我照做了。再一次,我做到了。(3)我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。有了成就感毫无信心这一系列的心理变化表明“我”逐步增强了战胜困难的信心,并推动情节发展。信心萌发信心大增6.父亲为什么不直接把孩子抱下来?从中可以看出这是一位怎样的父亲?他没有把儿子抱下来,而是让儿子自己走一步,再走一步的下去,这是为锻炼儿子的勇气和毅力。只有在磨炼下才能成好钢,如果他对孩子百依百顺,那只会让他更加娇气。这位父亲是一位对孩子负责、教子有方、真正爱孩子的好父亲。7.从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思?“走一步,再走一步”第一层意思是指“我”在父亲的鼓励下克服困难爬下悬崖的过程。第二层意思是指在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,只要一步一步地战胜小困难,就能到达成功的彼岸。品读再走一步——启迪8.你从文中“我”“脱险”的经历中得到了怎样的启示?请从不同的角度思考,至少写出两点。示例一:无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一小步一小步地解决,再大的困难也可以克服。示例二:路要自己走,但接受大人的指导,从大人那里获得经验是很有必要的。谢谢观看Thankyouforwatching
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