第第八章第三节-摩擦力-----课件--2022-2023学年人教版物理八年级下册

运动与力第八章第三节摩擦力1两型引入二力平衡的条件是什么？同体、等大、反向、共线如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。Gf滑动摩擦力对物体有什么作用？滑动摩擦力---阻碍物体相对运动AB运动情况相对运动方向AB向右运动静止向右向左一、相对运动vAB运动情况相对运动方向AB静止向右运动向右向左v相对运动是指与接触物体的相对运动，与相对地面的运动无关。什么时候会产生摩擦力？1、相互接触，且接触面粗糙什么时候会产生滑动摩擦力？2、物体间发生相对运动二、滑动摩擦力（f滑）重点微视1．两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。接触面粗糙滑动摩擦力产生条件发生相对滑动接触且有压力重点微视2．方向：沿接触面，与相对运动相反VfVf二、滑动摩擦力（f滑）AB运动情况相对运动方向摩擦力方向AB向右运动静止向右向左vAB运动情况相对运动方向摩擦力方向AB静止向右运动向右向左v向左向右向左向右A与B受到的摩擦力是一对相互作用力AB运动情况相对运动方向摩擦力方向AB向右运动静止向右向左vAB运动情况相对运动方向摩擦力方向AB静止向右运动向右向左v向左向右向左向右静止的物体也能受到滑动摩擦力，摩擦力方向与运动方向无关。ABF如图所示，B在拉力作用下向左匀速运动，A通过一根绳子固定在墙上，求：（1）A受力情况，摩擦力方向（1）B受力情况，摩擦力方向巩固练习fF拉fA：受滑动摩擦力，水平向左B：受滑动摩擦力，水平向右幸福分享高效探究2．大小：测量滑动摩擦力测量工具弹簧测力计测量原理二力平衡测量方法用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。测量结果f=F拉二、滑动摩擦力（f滑）高效探究影响滑动摩擦力大小的因素实验猜想物体重力；接触面所受压力；接触面粗糙程度；物体运动的速度；接触面面积的大小；实验方法控制变量法转换法二、滑动摩擦力（f滑）实验器材：1、木块、长木板（摩擦物体）2、弹簧测力计（测力工具）3、砝码（改变压力）4、棉布和毛巾（改变接触面粗糙程度）次数接触面情况摩擦力f/N1木块与木板2木块与棉布3木块与毛巾结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。0.2N0.4N0.5N次数接触面积大小摩擦力f/N1平放（大）2侧放（小）结论：摩擦力大小与接触面积无关。与拉木块的速度等无关。0.2N0.2N结论：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。次数压力大小摩擦力f/N1两个砝码2四个砝码高效探究0.35N0.45N二、滑动摩擦力（f滑）接触面一定时，压力越大，摩擦力越大。压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力与速度和接触面积大小无关。压力大小接触面粗糙程度摩擦力大小的影响因素高效探究2．大小：皆成正比二、滑动摩擦力（f滑）回想该实验的操作过程，你认为该设计有什么不足？如何改进？不足之处：改进示意图：⑴很难控制木块作匀速直线运动；⑵测力计在运动，不方便读数。改进实验装置后，利用该装置如何测出木块与长木板之间的摩擦力？当拉动长木板时，木块处于静止状态，二力平衡，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。fF此时水杯受到的还是滑动摩擦力吗？会受到静摩擦力的作用Gf静摩擦力如何产生？两型引入无摩擦力产生静摩擦力2、与接触面有相对运动趋势什么时候会有静摩擦力？产生静摩擦力ffF高效探究物体与接触面保持相对静止，但有要运动的趋势。三、相对运动趋势ffF1．两个相互接触的物体之间，只有相对运动趋势，而没有相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动趋势的力。重点微视四、静摩擦力（f静）接触面粗糙静摩擦力产生条件有相对运动趋势接触且有压力相对运动趋势方向f静相对运动趋势方向f静2.方向：重点微视四、静摩擦力（f静）沿接触面，与相对运动趋势相反运动情况相对运动趋势摩擦力方向AB静止水平向右运动的物体也能受到静摩擦力，摩擦力方向与运动方向无关。竖直向下竖直向上竖直向下竖直向上vFf静静摩擦力存在最大值，0＜F≤Fmax。重点微视四、静摩擦力（f静）3.大小：根据二力平衡判断Ff静推力继续增大，箱子总会运动，此时推力的大小就是最大静摩擦力Fmax。重点微视四、静摩擦力（f静）Ff静FFmaxF滑O最大静摩擦力略大于滑动摩擦力Fmax≈F滑重点微视四、静摩擦力（f静）3.大小：与压力无关Ff静保持F不变，在箱子上再放一重物，推力不变，摩擦力是否变化？注意：有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力。所以受力分析时先分析弹力，再分析摩擦力。对于两个相互接触的物体，下列说法中正确的是：A、有弹力必有摩擦力B、有弹力不一定有摩擦力C、有摩擦力必有弹力D、有摩擦力不一定有弹力BC重点微视五、滚动摩擦力一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦。当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。1、在地面上推桌子与地面之间的摩擦2、足球在地面上滚动时与地面的摩擦3、汽车在马路上行驶，轮子与地面滚动时的摩擦4、擦黑板5、走路时鞋与地面之间的摩擦6、爬树时人与树之间的摩擦7、圆珠笔写字8、钢笔写字滑动摩擦滚动摩擦滚动摩擦滑动摩擦静摩擦静摩擦巩固练习滚动摩擦滑动摩擦幸福分享重点微视六、摩擦力的应用摩擦力一定是有害的吗？1.有益摩擦：拔河走路汽车刹车增大摩擦的方法增大压力增大接触面粗糙程度涂防滑粉瓶盖自行车车闸摩擦的利用与防止重点微视增大有益摩擦：重点微视2.有害摩擦：推重物机械器件的磨损减少有害摩擦：重点微视加润滑油气垫船减小摩擦的方法减小压力减小接触面粗糙程度用滚动代替滑动使两个相互接触的表面隔开