《拿来主义》公开课课件 (1)

拿来主义——鲁迅自诩（xǔ）残羹（gēng)冷炙（zhì)冠冕（guānmiǎn)堂皇骨髓（suǐ)吝啬（lìnsè)蹩（bié)孱头（càn)礼尚往来：崇尚，重视．自诩：自我夸耀．譬如（pì)：比如。整体把握回顾全文，整理思路第一部分（1--7）：揭露批判“送去主义”,树立自己的观点(提出“拿来主义”的观点)。第二部分（8--9）：阐明“拿来主义”的具体内容。第三部分（10）：总结全文，指出实行“拿来主义”的条件和意义。闭关主义大门被枪炮打破（鸦片战争）大门被枪炮打破（鸦片战争）碰了一串钉子（碰了一串钉子（割地赔款）导致送去主义后果实质表现惧外、排外惧外、排外自己不去，别人也不许来自己不去，别人也不许来送去主义祸延子孙（子孙沦为乞丐）后果实质表现只是送出去，送古董，送古画新画，送梅兰芳媚外、卖国送来主义英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉美国电影，日本小东西后果实质表现帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策（毒害、侵略）大受其害，对外国文化一概排斥闭关主义——盲目排外，抱残守缺（破）送去主义——投降卖国，媚外求宠（破）送来主义——嗟来之食，强加侵略（破）拿来主义——运用脑髓，放出眼光，自己来拿！（立）有思考、有鉴别、有选择提问：说说“抛来”、“抛给”、“送来”“拿来”各指什么意思。抛来：是随意的,把无用的东西送人，是中性词。抛给：是恶意的给予,意味着轻蔑,侮辱。送来：是特意的,是“抛给’的冠冕的说法,即侵略者按其心意送来,怀有不良动机。拿来：是主动获取。“拿来”的是经过挑选的有用的东西。抛来≠抛给抛给＝送来送来≠拿来作者在批判“送去主义”之后,是怎样论述“拿来主义”的主张的?分组讨论下列问题:(1).“大宅子”比喻什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度?(2).“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?大宅子文化遗产接受一切接受一切大宅子文化遗产放火烧光放火烧光形象的比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗害怕继承拒绝借鉴“逃避主义”盲目排斥“虚无主义”全盘接受“投降主义”不敢进门拿来太棒了！大宅子文化遗产比喻孱头昏蛋废物逃避主义者虚无主义者投降主义者哈哈哈！反面指出错误做★★““拿来主义拿来主义””者是怎样者是怎样““挑选挑选””文化遗产文化遗产的的??鱼翅鱼翅鸦鸦片片姨太太姨太太烟枪烟枪烟灯烟灯大宅子里的遗产吃掉送药房展览毁掉走散喻文化精华喻益害并存的文化喻淫糜的封建文化一言以蔽之一言以蔽之,,““拿来主义拿来主义””者对待文化遗产者对待文化遗产是是::取其精华取其精华去其糟粕去其糟粕喻文化糟粕先占有后挑选立论：议论文可以阐述自己的观点，叫“立”，驳论：可以批驳别人的观点，叫“破”；本文先驳后立（先破后立）。说说本文批驳了什么？为什么要先驳？论方一角是什么我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!闭关主义：自己不去，别人也不许来送去主义：送古董、送画、送活人送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影为什么怎么样不敢进门逃避害怕放火烧光全盘否定接受一切全盘肯定破鱼翅吃掉鸦片送药房烟枪烟灯展览，毁掉姨太太走散立错误态度正确态度（占有、挑选）立破论证高招①类比论证（第3段）------用同类事物相比较②比喻论证（8、9段）------用有相似点的事物打比方③对比论证（8、9段）------用性质相反事物作比较。④因果论证（因送去、送来都不好所以我们要拿来）送去主义尼采结果做法对象只是给与，不想取得只想送去，不想拿来中国永远贫穷落后发了疯类比论证：送去主义的坏处①批判国民党反动政府的卖国政策；②批判对待文化遗产的错误态度；③阐明对待文化遗产的正确主张；④指出正确对待文化遗产的必要性。中心思想中心思想拿来主义内容：运用脑髓，放出眼光，自己来拿！态度：占有，挑选方法：使用，存放，毁灭条件：沉着，勇猛，有辨别，不自私意义：人自成为新人，文艺自成为新文艺