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武汉软件工程职业学院教案,武汉软件工程职业学院学费

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武汉软件工程职业学院教案


('武汉软件工程职业学院教案2007——2008学年度第二学期开课系部艺术设计系课程名称标志设计授课班级任课教师装订线武汉软件工程职业学院教案(理论教学首页)章节名称第六章标志在VI设计中的应用授课安排授课时数2学时授课时间授课方法讲授、举例授课教具标志作品、课件教学目的通过教学,让学生了解VI的概念,标志与VI的关系,掌握标志在VI设计基本要素中的特性和功能。教学重点标志在VI设计基本要素中的功能特征教学难点标志在VI设计中的运用形式(第2页)装订线武汉软件工程职业学院教案(理论教学首页)●教材分析本课程此用的是《标志设计》,特点是突出关键知识点,案例详细丰富,加强教材的直观性和易懂性,具有极强的指导作用。●参考资料《标志设计》中国轻工业出版社苏克主编●教学知识点:1、标志与VI2、标志在VI设计基本要素中的功能特征3、标志在VI设计中的运用●教学步骤及时间分配:1、导入新课;(5分钟)2、讲授新课;(40分钟)3、课堂演示;(30分钟)4、学生练习;(10分钟)5、课堂小结;(5分钟)●教学方法:1、课堂讲授、提问;2、举例(标志运用的实例)3、课件演示标志设计在VI中应用的实例图片。4、学生课堂练习。●教学内容:(45分钟)通过提问导入新课。提问:(通过提问、学生回答,使学生懂得标志与VI对于我们日常生活和企业的影响。)1、我们日常生活中常见的一些著名标志有哪些?英特尔公司(第3页)武汉软件工程职业学院教案(理论教学首页)李宁体育用品有限公司宝马汽车可口可乐中国邮政2、这些标志一般以何种形式出现,是如何进行应用的?通常这些标志会出现在产品、员工服饰、公司办公用品、公司内部外部指示标识等等之上。从此(第4页)武汉软件工程职业学院教案(附页)可以看出,对于企业而言,利用标志及标志的应用,可以形成整体的企业形象的宣传,并加强消费者对于企业品牌的认知程度;对于消费者而言,则可以通过标志轻而易举的辨别不同类型企业,从而去产生定向的购买行为。现代的标志不再是一个简单的符号随意的使用,企业在运用标志进行形象宣传时,不可能对标志进行随意的变形以及标志位置的随意摆放,而是应当遵循一种规范。这就是视觉形象的整体设计,我们简称为VI设计。标志的造型、外形、图形色彩等要素对后期形象的进一步加强和推广有关键作用。标志在不同媒介上和场合的应用,其规格化大小有所不同。小到公司的信封、信纸、帐单、标签、包装箱及广告上,大至户外广告、展示、建筑物上。它要经历时间和空间的多维考验,因此,制定标准和规范化VI设计规范手册就能为标志和整体形象奠定良好的基础。那么如何规范标志及标志的应用呢,那么这也就是我们今天要讲述的内容——标志与VI系统要理解标志与VI系统之间的关系,首先必须要了解VI的概念及设计内容(一)VI的概念及设计内容VI的主要含义是:以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。将企业理念、企业文化、服务内容、企业规范等抽象概念转换为具体符号,塑造出独特的企业形象。在CI设计中,视觉识别设计最具传播力和感染力,最容易被公众接受,具有重要意义。例子:(广东东莞黄岗保健饮料厂-----“生物健”(反映平淡)----45万元设计-----“太阳神”)(1986年销售额500万-------1993年仅“甘菊型”太阳神口服液单项,年销售额为7亿)VI设计内容包括基础设计项目和应用系统两大项目,基本要素系统包括了企业名称、企业标志、标准字、标准色、、企业造型、象征图案、宣传口号等;应用系统则包括了产品造型、办公用品、企业环境、交通工具、服装服饰、广告媒体、招牌、包装系统、公务礼品、陈列展示以及印刷出版物等。武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)1、VI基础设计项目(1)企业标志设计包括企业标志及标志创意说明、标志墨稿、标志反白效果图、标志标准化制图、标志方格坐标制图、标志预留空间与最小比例限定等。企业标志标志墨稿标志反白效果图标志标准化制图标志方格坐标制图标志预留空间最小比例限定(2)企业标准字体设计——标准字设计。标准字设计,即将企业(产品)的名称,通过创意设计,形成风格独特、个性突出的组合整体。网通英文标准字网通中文标准字①企业标准字的特征a)识别性:标准字的识别性体现在独特的风格与强烈的个性印象上。(第6页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)(字体多运用弧线和圆形,与标志形象统一,符合保健品的特点)b)易读性:企业标准字应传播明确的信息,说明内容简要易读,具有视觉传达的瞬间效果。(字体清晰可辨,适合应用系统中文字运用)c)造形性:标准字设计成功与否,造形因素是决定性的条件。创造企业美的形象,提高传播效益。(合利兄弟商贸有限公司——自行车及体育器材供应,字体具有较强的动感因素)d)延展性:标准字适应不同材料不同工艺、不同技术处理方法,还需适应放大,缩小,反白,线框等形式。(合利兄弟商贸有限公司)e)系统性:标准字体设计完成后,要适应多种使用场合信息传达的需要,设计多种组合状态。(第7页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)(中国光大银行标准字体不同组合)②企业标准字的设计标准字体的设计可划分为书法标准字体、装饰标准字体和英文标准字体的设计。a)书法标准字体设计书法是我国具有三千多年历史的汉字表现艺术的主要形式,既有艺术性,又有实用性。比如:中国国际航空公司、中国银行等。(中国国际航空公司运用书法字体,适合表达中国独有特色,与其它航空公司在识别上拉开距离)b)装饰字体设计装饰字体在视觉识别系统中,具有美观大方,便于阅读和识别,应用范围广等优点。海尔,科龙的中文标准字体即属于这类装饰字体设计。施乐的业务主要以复印机、打印机等办公用品为主,利用这种以直线为主,并以曲线进行结合,符合办公设备精确性及外观的美观性的特点。c)英文标准字体设计企业名称和品牌标准字体设计,一般采用中英两种文字,以便于同国际接轨,参与国际市场竞争。(第8页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)Lee牛仔服饰,个性英文字体,反映出产品特色和目标消费对象以年轻人为主。真维斯服饰,英文字体运用较规范,加上局部的造型变化,反映出产品以正装和休闲特色为主。(3)企业标准色(色彩计划)标准色是用来象征公司或产品特性的指定颜色,是标志、标准字体及宣传媒体专用的色彩。在企业信息传递的整体色彩计划中,具有明确的视觉识别效应,因而具有在市场竞争中致胜的感情魅力。例子:美国的可口可乐饮料公司的红色,洋溢看青春、健康、欢乐、向上的气息;柯达胶卷的黄色,充分表现色彩饱满的产品特征;泛美航空公司的天然色,给予乘客快速、便捷的印象;中国人民银行的红色,表现出民族传统、实力、圆满和信心;再如邮政的橄榄绿,给人以安全、准确、使捷的感觉。企业标准色(印刷色)的设计内容:标准色彩系列,辅助色系列,下属产业色彩识别,背景色使用规定色彩搭配组合专用表,背景色色度、色相。四川圣迪乐村生态食品有限公司,以为主,以绿色食品开发生产为主,包括食品、饮料、生鲜水果等。标准色彩系列(第9页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)辅助色彩系列背景色使用规定色彩搭配组合专用表(4)企业造型(吉祥物):吉祥物彩色稿及造型说明,吉祥物立体效果图,吉祥物基本动态造型,企业吉祥物造型单色印刷规范,吉祥物展开使用规范。康桥大酒店企业形象吉祥物基本动态造型(5)企业象征图形:象征图形彩色稿(单元图形),象征图形延展效果稿,象征图形使用规范、象征(第10页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)图形组合规范。(6)企业专用印刷字体。(7)基本要素组合规范:标志与标准字组合多种模式,标志与象征图形组合多种模式,标志吉祥物组合多种模式,标志与标准字、象征图形、吉祥物等组合多种模式,基本要素禁止组合多种模式。(第11页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)标志与标准字横式和竖式组合标志与象征图形组合基本要素禁止组合多种模式标志与标准色、辅助图形、标准字体和与它们的组合系统是视觉形象的核心和关键结构、它们的标准配置组合在应用上是形象设计的效果的关键。2.VI应用要素系统设计表标志在与之相关应用如办公用品、环境、交通服装及包装、广告中须把握住风格,保持整体和统一。(1)办公用品类办公用品包括名片、信封、信纸、便笺、传真纸、公文袋等事务性用品以及发票、预算书、介绍信、合同书等。(第12页)装订线武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)名片信纸信封(2)旗帜类企业门前飘扬的司旗、办公桌上的桌旗、道路两边的竖旗、庆典活动中的挂旗等等。旗帜的种类、样式非常丰富,可根据企业特点选择使用。司旗竖旗司旗吊旗(3)指示标识类指示标识是表示商品和企业存在的标志,是对办公室和企业位置的确认、各种设施的指南、功能区域的区分。它包括接待大堂内的楼层分布图、楼梯间的楼层标识、指路标志牌、分区标志牌、办公室门牌、公共设施标志牌、警示牌以及广告塔等等。(第13页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)区域指示类标识门牌类标识指路类标识警示类标识企业大门的标识牌广告塔(4)广告宣传类公司指南、内部刊物、企业形象广告、产品广告以及产品目录、宣传纸袋等,还有一些促销工具都属于广告宣传类。招贴、报纸广告、杂志广告路牌广告灯箱、霓虹灯、液晶广告(第14页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)宣传手册和礼品袋等(5)资料类招标书、培训教材、文件夹等企业对内、对外的资料,也应该有一个统一面貌,既便于管理,又能够提高办公效率,还可以把企业视觉形象贯彻渗透至方方面面。文件夹(6)服装类男女职工工作服、制服、工作帽、领带、领结、手帕、领带别针、伞、手提袋等。(7环境与陈设类作为标识设计的延伸,不仅要统一建筑物设计的内外观形象,而且工厂、办公室环境设计的独特想法和方针的连贯性也是很重要的。特别是店铺陈列、会客空间、连锁店等更应重视设计风格的一致性。(第15页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)(8)运输工具及设备类营业用车辆、运输用车辆、作业用车辆,也包括船舶、飞机等。这些运动着的传播媒体,是企业形象宣传的重要渠道,要追求更高的视觉认同和识别。(9)公关礼品类公关礼品是企业为联络各方感情的媒介物,因此要在其上标明企业的形象要素。值得注意的是,既要把标识标明,又不能破坏礼品的原有形象,应尽量做到使两者协调统一。(10)产品与包装类.产品的造型和色彩都应体现出企业的个性,同时也要照顾产品特性。(第16页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)(二)标志设计在Vl基本要素中的功能特性在Ⅵ系统中,标志是应用得最广泛,出现频率最多的要素,在所有视觉设计要素中具有主导地位,是所有视觉设计要素的核心。更重要的是,标志在消费者心目中是与企业、品牌等同的。标志在视觉识别系统中具有如下的特性:1.识别性识别性是企业标志的基本功能,标志必须具有独特的风貌和强烈的视觉冲击力,是最具有企业视觉认知识别等信息传达功能的设计要素。人们不会购买自己都不知道的东西,而知名度的前提就是记忆度,记忆度却又是建立在识别性之上的。提问:看到以下标志你会联想到什么回答:西班牙艺术家协会标志:艺术家所具有的共性——绘画,从事美的创造。所以运用一个随意的笔触来暗示艺术家这一职业的共性。这一艺术家的特点也是为社会公众所认同的,具有强烈的识别性。提问:说到餐馆你会想到什么形象?回答:盘子、食物、刀叉、美酒……巧妙运用一个典型形象——厨师帽来比喻餐饮业的共性。这个典型形象是为社会公众所认同的,具有强烈的识别性,易辨认。2.领导性企业标志是企业视觉传达要素的核心,也是企业开展信息传达的主导力量,标志(第17页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)的领导地位是企业经营理念和行为的集中表现,而且贯穿和应用于企业的所有相关的运动中,其他视觉要素都以标志构成要素为中心展开。3.同一性企业标志代表着企业的经营理念、企业的文化特色、企业的规模、经营的内容、产品的特点,消费大众对于企业标志的认同等于对企业的认同。因而,只有企业的精神内容或企业的实态与外部象征和企业标志相一致时,才有可能获得广大消费者的认同。英特尔麦当劳雀巢咖啡zippo打火机4.造型性标志设计的题材丰富,包括中英文字体、具象图案、抽象符号、几何图形等,设计表现的形式也丰富多彩,因此标志造型变化就显得格外活泼生动。标志图形的优劣,不仅决定了(第18页)武汉软件工程职业学院教案(附页)标志传达企业情况的效力,而且会影响到消费者对商品品质的信心与企业形象的认同。西班牙航空公司NBA标志5.延展性标志是应用最广泛,出现频率最高的视觉传达要素。因此必须采用多种对应性和延展性的变化去符合各种传播媒体和广告宣传。标志可以针对印刷方式,制作工艺技术,材料质地和应用项目的不同,采用如阴阳反转、彩色黑白、线框空心体、各种肌理效果、立体效果、放大缩小尺寸等效果。6.系统性企业标志一旦确定,应展开标志的精致化作业,其中包括标志与其他基本设计要素的组合规定。目的是对未来标志的应用进行规划,达到系统化、规范化和标准化的科学管理。武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)7.时代性现代企业标志形态必须具有鲜明的时代特征,应该运用新颖、脱俗的造型要素,采取清新简洁,明晰易记的形式,使企业的标志具有鲜明的时代性。(三)标志在Vl设计中的运用标志VI中的运用是标志设计的最终目的。一个成功的标志设计必然会考虑到其在各式各样的材料中的运用,如立体的户外造型空间处理,动态效果以及一些互动效果。●课堂演示:(30分钟)以上知识点的图片与例子介绍。●学生练习:(10分钟)针对老师提供某公司素材,制作其标志草图。●课堂小结:(5分钟)小结本次课程所讲授的知识点,进行学习提示。督促学生做好卫生、关好水电、关好门窗。(第20页)武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)●教学后记项目名称标志在VI中的运用。实训安排实训课时8实训时间实训方法实践作业实训场地机房(第21页)装订线武汉软件工程职业学院教案(实践教学首页)实训目的理解标志在VI设计基本要素中的功能特征及运用形式。实训内容针对卡美多女鞋品牌,进行标志导入VI项目训练支撑项目的知识点标志设计在VI设计中的实际运用实验名称:标志导入VI项目实验目的:通过教学,使学生具体了解VI设计的内容以及标志设计在VI基础项目中的重要功能和特性。课时安排:第三周八课时实验原理介绍:通过教师提供卡美多女鞋品牌资料,分析其具体特征,设计符合产品特点的标志造型,并将标志导入到整套VI设计项目中去。通过练习,使得学生了解VI项目的内容及标志设计的功能及特性。基本操作介绍:利用CorelDRAW软件制作卡美多VI项目手册。实验重要步骤:1、分析资料;2、制作标志;3、制作VI手册中的基本要素系统;4、制作VI手册中的应用系统。实验后记:(第22页)',)


  • 编号:1700739256
  • 分类:学习教育
  • 软件: wps,office word
  • 大小:22页
  • 格式:docx
  • 风格:商务
  • PPT页数:6468673 KB
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