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小学三年级下册数学测试卷含答案

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小学三年级下册数学测试卷含答案


('三年级下册数学试题时间:90分钟分值:100分一、口算:注意审题,细心计算。(10分)30×70=75÷5=25×30=33×20=10+3×20=20×50=40×11=27×3=72÷8×9=45-40÷5=二、填空(每空1分,共23分)1.计算32×20时,可以先算()×(),然后在积的末尾添上()个0。2.在算式(255-225)÷5中,要先算()法,再算()法。3.51×49的积是()位数,积大约是()。4.将176-26=150,150×3=450合并成综合算式是()。5.最小的两位数乘以最大的两位数的积是()。6.在括号里填上合适的单位。(1)一头蓝鲸约重40()(2)南京长江大桥铁路桥长6772()(3)一个西瓜重约5()(4)飞机跑道长约3()7.8吨=()千克10千米=()米5000米=()千米9000克=()千克8.在下面“”里填上“>”、“<”、“=”。2吨200千克3千米+900米4000米135-35÷7(135-35)÷7148-65-35148-(65+35)9.小红从一楼跑到三楼需要12秒,她以同样的速度从一楼跑到十楼需要()秒。10.一桶油连桶共重75千克,用去一半油后,连桶带油共重45千克。桶里的油重()千克。三、判断(每题1分,共6分)1.35×4+35=35×(4+1)。()2.40-22÷6应该先算减法。()3.48÷4÷2与48÷(4×2)的积相同。()4.2□×5□的积可能是三位数,也可能是四位数。()5.14个28相加的和是多少?列出的算式是14+28。()6.3吨铁的重量比3吨大米重。()四、选择题(每题1分,共6分)1.一袋大米重50千克,80袋这样的大米重()。①4000吨②4000千克③4000克2.下面算式中,积小于2000的是()①41×38②47×50③49×513.得数比1500大,比2400小的算式是()。①64×41②39×53③37×254.如果一个数乘4得360,那么这个数乘40得()。①360②3600③14405.操场跑道一圈是400米,跑了两圈后,还差()米是1千米。①200②600③8006.丁丁家离学校3千米,娟娟家离学校2千米,两人家相距()千米。①1千米②5千米③1千米或5千米五、计算题(共25分)1.用竖式计算。(8分)97×40=89×33=54×49=28×95=2.脱式计算(12分)(235-196)×2326×(52+19)482+18×50350-350÷548×(96÷3)96×8÷43.连一连(5分)24×53得数比1800大,比2800小37×65得数比3500大,比4800小28×32得数比1000大,比1800小76×59得数比600大,比1200小六、解决问题(共30分)1.金鹰的幸福蓝海电影院,楼下有260个座位,楼上有9排,每排有18个座位。(1)这个电影院一共有多少个座位?(列综合算式)(3分)(2)楼下比楼上多多少个座位?(列综合算式)(3分)2.某采石场有1000吨石子,一辆货车每天运45吨,已经运了16天,还剩下多少吨没有运走?(4分)(列综合算式)3.一本童话书共368页,小星已经看了186页,剩下的准备用一星期看完,他平均每天要看多少页?(4分)(列综合算式)4.小明和小亮集邮,小明的邮票张数是小亮的4倍,如果小明的邮票拿走24张,则两人的邮票同样多。问小明和小亮原来各有邮票多少张?(5分)5.王叔叔今年收了80筐苹果,每筐苹果重65千克。他用载重5吨的汽车一次能运完吗?如果运不完,还剩多少千克的苹果?(5分)6.(1)买5条裤子要多少元?(3分)126元价格是上衣的一半(2)买两套这样的衣服一共要多少钱?(3分)参考答案一、口算:注意审题,细心计算。(10分)21005750660701000440818137二、填空(第11题2分,其余每空1分,共28分)1.32212.减除3.四25004.(176-26)×35.99006.吨米千克千米7.800010000598.><>=9.5410.60【考查知识及能力:考查学生对两位数乘两位数及对混合运算算法掌握情况,考查学生能否正确运用质量和长度单位,考查学生根据数量关系解决实际问题能力。进一步体会数学与生活的紧密联系,感受数学的学习价值,不断增强学数学、用数学的自觉性。】三、判断(每题1分,共6分)√×√×××【第1题考查知识及能力:考查学生对知识的运用理解和辨析判断的能力。第2题考查学生混合运算规则掌握情况,第3题考查学生对重量和长度单位的认知情况,第4、5、6题考查学生基本计算能力。】四、选择题(每题1分,共6分)\uf082、\uf081、\uf082、\uf082、\uf081、\uf083【考查知识及能力:考查学生对长度单位和质量单位掌握情况,考查学生对时间单位掌握情况,进一步感受数学与生活的联系。】五、计算题(共25分)1.用竖式计算。(8分)38802937264626602.脱式计算(12分)(235-196)×2326×(52+19)482+18×50=39×23=26×71=482+900=897=1846=138232×75-7548×(96÷3)96×8÷4=2400-75=48×32=768÷4=2325=1536=1923.连一连(5分)24×53得数比1800大,比2800小37×65得数比3500大,比4800小28×32得数比1000大,比1800小76×59得数比600大,比1200小【考查知识及能力:考查学生口算和笔算掌握情况;考查学生是否掌握混合运算计算规则并能正确计算,考查学生基本的计算能力和仔细认真的学习态度。1、2两题考查学生笔算掌握情况,3、考查学生是否掌握混合运算计算规则并能正确计算。】六、解决问题(共35分)1.(1)260+18×9=422(个)(2))260-18×9=98(个)2.1000-45×16=280(吨)3.(368-182)÷7=26(页)4.24÷(4-1)=8(张)8×1=8(张)8×4=32(张)5.80×65=5200(千克)5吨=5000千克5200千克>5000千克5200-5000=200千克6.(1)126÷2×5=315(元)(2)126÷2+126=189(元)189×2=378(元)【考查知识及能力:考查学生对两步计算的应用题掌握情况,学生运用知识分析解决简单的生活实际问题的能力;体会用数据进行表达和交流的作用,进一步体会数学与现实生活的联系,感受数学的应用价值及应用意识,培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。】',)


  • 编号:1700698824
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