2022-2023学年人教版化学九年级上册-第五单元-课题1-质量守恒定律-课件2

第五单元课题1质量守恒定律学习目标【知识与技能】（1）通过实验探究认识质量守恒定律，会用质量守恒定律解释一些化学反应(2)从微观的角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和数目都没有增减。【过程与方法】通过定量实验，探究化学反应中的质量关系，体会科学探究的方法。【情感态度与价值观】通过实验探究，养成严谨求实的科学态度，初步体验定量研究在科学中的重要意义。教学重难点：教学重点通过实验探究认识质量守恒定律教学难点从微观的角度解释质量守恒定律4温故知新温故知新1写出通电分解水的文字表达式。2化学反应的实质是什么？水―→氢气+氧气通电化学反应的实质是：分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子.13你玩过七巧板游戏吗？在用七巧板拼图的过程中，七块板的形状和大小是否变化呢？七巧板拼图游戏中“拼图拆除再拼图”的过程，与化学反▬▬应中“分子(分裂成）原子（重新组合成）▬▬分子”的过程是否很相似呢?分子分裂原子聚集成新物质新分子重新组合分裂重新组合聚集成H2O2H2O电解水26当物质发生化学变化并生成新物质时,反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系呢?思考3让我们带着问题来快速阅读课本90页活动与探究。7方案一：白磷燃烧前后质量的测定方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定4活动与探究化学反应前后物质的质量有没有变化8实验1白磷燃烧前后质量的测定1在底部铺有细沙的锥形瓶中放一小块白磷2在锥形瓶口的橡皮塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个小气球，并使玻璃管下端能与白磷接触。3称量锥形瓶内物质的总质量4引燃白磷，观察产生的现象为：产生大量白烟，气球先变大后变小。5冷却后称量锥形瓶内物质的总质量5质量不变9白磷燃烧前后质量没发生变化，你能解释原因吗？白磷燃烧前后质量的测定610对比一下，你会发现反应前物质（或物体）反应后物质（或物体）锥形瓶细沙橡皮塞玻璃管、气球（空气）氧气氮气白磷锥形瓶细沙橡皮塞玻璃管、气球五氧化二磷（剩余气体）氮气白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量稀有气体等稀有气体等7实验21在100mL烧杯中加入30mL硫酸铜溶液2将几根铁钉用砂纸打磨干净3称量烧杯和铁钉的质量4将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察现象：铁钉表面有红色物质出现，溶液由蓝色变为浅绿色5再称量烧杯和铁钉的质量11铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定8质量不变12实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量（g）反应后总质量（g）分析m1铁钉表面出现红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色，天平平衡m2M1M2m1＝m2，反应前后总质量相等M1＝M2，反应前后总质量相等白磷燃烧产生大量白烟，气球先变大后缩小，天平平衡结论：反应前的总质量等于反应后的总质量9无数实验证明：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。131014想一想想一想为什么化学反应前后各物质的质量总和相等呢？11从分子和原子的观点来分析质量守恒的原因从分子和原子的观点来分析质量守恒的原因在一切化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。1512元素种类变了吗？元素质量变了吗？物质的总质量呢？化学反应前后物质种类呢？分子种类呢？不变改变1317质量守恒定律的适用范围是什么？质量守恒定律适用于一切化学反应注意：质量守恒定律不能解释物理变化！14所有的化学反应，都可以用质量守恒定律来解释，不论表面上看起来反应前后质量是否相等1下列变化能用质量守恒定律解释的是（）A100克冰融化后得到100克水B100克纸撕碎后得到100克纸屑C100克铁暴露在空气中较长时间后质量增大D100克银片抽成100克银丝2在化学反应前后一定变化的是()A分子种类B原子种类C元素种类D原子个数18A练习15C3参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，是因为（）A．反应后物质的种类没有变化B．反应后分子的种类没有变化C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化19C练习164质量守恒定律成立的原因是()①原子的数目没有增减②原子的种类没有改变③化学反应前后物质总质量相等④原子的质量没有改变A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④A20练习17质量守恒定律的应用1.推测物质的组成2.解释一些实验事实3.进行有关的计算2118例1：已知蜡烛的主要成分是石蜡。由蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳的实验事实，判断石蜡中一定含有哪些元素？22答：蜡烛燃烧后生成了H2O和CO2，根据质量守恒定律，产物中有C、H、O三种元素，说明反应物中也应含有这三种元素。反应物是石蜡和氧气，氧气由氧元素组成，那么石蜡中肯定含有碳和氢两种元素。用质量守恒定律推测物质的组成19例2．成语“点石成金”，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把大理石变成黄金，请你用化学知识说明大理石不能变成黄金的道理。答：在化学反应中元素的种类不变。大理石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元素组成的，因此大理石不可能变成用质量守恒定律解释一些实验事实20用质量守恒定律进行有关的计算例3：在化学反应A+B→C+D中，已知12克A与8克B完全反应，生成6克C,问同时生成D多少克？答：根据质量守恒定律可知，参加反应的A和B的质量总和，等于反应后生成的C和D的质量总和，所以D的质量等于14克。242125练习1.某化合物通电完全分解后生成氢气和氧气，试推断该化合物的组成中一定含有什么元素。2.请你用质量守恒定律来驳斥“水变燃油（含碳元素）的谬论。22氢元素和氧元素26练习3.下列现象可用质量守恒定律解释的是（）A、10g水受热变成10g水蒸气B、纸在空气中燃烧后化为灰烬．灰烬的质量比纸的质量小C、铁在空气中灼烧后，质量增加D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变4.根据质量守恒定律可以推知，铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量()A、一定等于铁丝的质量B、一定小于铁丝的质量C、一定大于铁丝的质量D、无法确定质量大小BCC2327练习则生成氧化镁的质量为____克24克镁与16克氧气恰好完全反应406.6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有多少克氧气参加了反应？5.24（16克）28原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化推测一些物质的组成解释一些实验事实进行有关的计算内容内容原因原因应用应用小结参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和，等于反应后质量守恒定律25布置作业95页1.2.3.4.题2926